CLASE 2

Acá les dejamos el vínculo a los contenidos de la clase 2.

 PRIMER MOMENTO

A partir de la tarea propuesta de la semana pasada vamos a recorrer los blogs y los articulos y luego haremos un ingreso a EDMODO donde realizarán una primera asignación. 

Haremos una introducción (reintroducción) al tema que nos convoca a partir del uso de un instrumento que nos permitirá compartir nuestras ideas, 
Hablaremos de cómo nos sentimos en esta situación de AISLAMIENTO
Hablemos "en clase" 
Y luego 

INGRESEN a este VÍNCULO
https://www.menti.com/yun1qsuduy

Vamos a pensar 5 palabras sustantivos que expresen como nos estamos sintiendo en estos tiempos de pandemia y cuarentena , completen las palabras.

Luego en base a los temas y  artículos que buscaron,  Vamos a pensar 4 palabras relacionadas con Género y Educación

https://www.menti.com/qynjaz1jh2

Resultados

PANDEMIA Y CUARENTENA
https://www.mentimeter.com/s/dae84cf6ea876037de24db920434e092/85783bbcc217

GENERO y EDUCACIÓN
https://www.mentimeter.com/s/72d08376d77c1472b5a85396e5a793ea/1bcd99b1e689

 

Continuaremos trabajando en la reflexión epistemológica  y en esta clase hacemos un acercamiento al autor Edgar Morin. para poder pensar desde la complejidad...

Por otro lado también  abordamos el tema de INTERNET y su relación con la educación, sus características distintivas.

Agregamos una carpeta con textos que hablan del fenómeno de Open Access para que puedan abordar esta temática que se relaciona a la posibilidad de acercarnos al conocimiento científico

Tarea para el hogar: Grupal

Como tarea, a partir de la lectura de los textos DE LOS DISTINTOS TEMAS, realicen grupalmente un BREVE TEXTO VINCULÁNDOLOS, que el texto no sea de más de  250 palabras , agregarle un TITULO, definan 6 (seis) palabras claves del texto y realicen una PREGUNTA que surja del texto.

Finalmente coloquen los autores y títulos de los textos que tomaron

Ejemplo ( tomando textos que no son de este curso) (es para NO CONDICIONARLOS Y QUE ELIJAN LOS TEXTOS QUE LES PAREZCAN MAS INTERESANTES):

TITULO: MÁS ALLÁ DE LA IMAGEN CORPORATIVA, ¿QUÉ ES LA IMAGEN?

En relación al significado del término IMAGEN, la profusión de significados ha hecho que su utilización en el ámbito de la comunicación de la empresa también fuese confusa. Prueba de ellos es la gran cantidad de expresiones acuñadas en ese campo y que queda reflejada en la literatura sobre el tema. Joan Costa, hace una agrupación de esas expresiones citando: imagen gráfica, imagen visual, imagen materia, imagen mental, imagen de empresa, imagen de marca, imagen corporativa, imagen global.
Si comparamos este abordaje con el que hace Unberto Eco en relación al mismo tema encontraremos que hay marcadas diferencias, Eco propone un desafío a la noción de signo icónico y por ende a la idea de imagen., mientras que Costa habla de la aplicación de este concepto en su dimensión comunicativa.

Palabras clave: imagen, corporativa  ícono

Pregunta:
¿Qué propuestas ofrecen  los autores  respecto a la idea de imagen?

Costa Joan: "Imagen corporativa"
Eco, Umberto   "El signo Icónico"

¿CÓMO VEREMOS LA TAREA?

EL TEXTO (UN ÚNICO TEXTO POR GRUPO)
lo publicarán en su blog, en una entrada con el título que les parezca más adecuado.

Con la PREGUNTA, harán un Formulario de Google y lo insertarán en su blog, así el resto de los compañeros responderán a la pregunta

y con las PALABRAS CLAVE realizaremos una NUBE de palabras

con MENTIMETER
https://www.mentimeter.com/

Es muy sencillo, ingresan pueden hacerlo con usuario de Google. 
Vean este tutorial
https://www.youtube.com/watch?v=8sDWtxRcbJU&t=41s

Otros recursos para realizar NUBES de PALABRAS
https://www.aulaplaneta.com/2015/01/15/recursos-tic/cinco-herramientas-tic-para-crear-nubes-de-palabras/